USO
DE DIFERENTES MEDIOS DE COMUNICACIÓN
Uso de las aplicaciones del teléfono celular
1. Lee cada uno de los mensajes y subraya
quién es el emisor en cada caso.
|
El emisor del
mensaje es:
El banquero
El veterinario
La enfermera |
|
El emisor del
mensaje es:
Mamá
El veterinario
Carlota, la gata |
|
Un
futbolista
Un
chef
Papá |
|
El emisor del
mensaje es:
El
banquero
El
novio de Mariana
Mariana |
|
El emisor del
mensaje es:
El
banco
La
droguería
El
colegio |
|
El emisor del
mensaje es:
Un
viajero
Un
docente
Una aerolínea |
2. Lee los avisos clasificados y encierra
los que contienen números de teléfonos celulares. Luego, explica tu selección y
responde.
Vendo escoba voladora con dos
años de uso. Tel: 893677215
|
Arriendo cueva de oso por
cambio de estación. Tel: 3107435690
|
¡Solo por hoy! Camisetas
comestibles a mitad de precio. Tel: 7773456
|
Vendo
capa roja de niña por cambio de colección. Tel: 3003203333
|
·
¿Cómo
se diferencian los números telefónicos fijos de los números telefónicos
celulares?
_____________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
EL
USO DEL CELULAR
3.
Observa el video ¿Hacia dónde vamos? y responde las
preguntas.
• ¿Cuáles familias están en el lugar
equivocado?
_____________________________________________________________________________
•
¿Quién envió el mensaje?
_____________________________________________________________________________
•
¿Quién respondió el mensaje?
_____________________________________________________________________________
•
¿Qué incluía el mensaje de la entrenadora
_____________________________________________________________________________
ELEMENTOS DEL MENSAJE DE TEXTO
4. Completa tu propia agenda de teléfono.
Nombre de la
persona
|
Teléfono celular
|
5. Lee los siguientes mensajes de texto y
escribe una respuesta apropiada para cada situación.
6.
Dibuja el siguiente celular y escribe los elementos del mensaje de texto
en cada espacio.
7.
Lee la conversación entre dos amigas.
Luego, dibuja los celulares de cada una y escribe los mensajes de texto
que corresponden.
8.
Elabora un cartel (en un octavo de cartulina) los compromisos familiares pactados acerca del
uso del teléfono celular. Para ello, sigue las siguientes instrucciones:
Dialoga con tus padres acerca del uso correcto del teléfono celular.
Haz un pacto donde te comprometas a usar el teléfono solo en caso de
emergencia.
Pon como titulo en el cartel “El uso correcto de mi celular” Dibuja en el
cartel como usaras correctamente el celular.
Escribe en el cartel los compromisos que hiciste sobre cuando
debes usar el celular .
No hay comentarios.:
Publicar un comentario